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明年首迎高招改革自主招生3大改革模式初現

2019-11-09 06:26:54来源:励志吧0次阅读

明年首迎高招改革 自主招生3大改革模式初现端倪

□东快齐榕

虽然高考改革路线图已经公布多日,不过从东快升学在线公众平台反馈的信息来看,讨论近日依然热度不减讨论之中,针对此次高考改革的路线图,全国高考改革于2017年全面推进,2020年完成而在2015年依然有明显变化高校自主招生改革,直接面对现在的高三学生

取消联考+严控规模,首当其冲的2015年高考生,该如何面对高校又如何应对东南快报进行了采访

猜想1

取消联考,三国杀或变为百花齐放

《考试招生制度改革实施意见》明确提出,高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训毫无悬念各大联盟将不复存在

什么是,三国杀呢据了解,目前自主招生是教育部在2003年推出的政策,自主招生成了各大名校的生源争夺战,衍生出类似北约京都等联盟,业内每年把自主招生的各联盟称为三国杀等等在采访中,大部分高三老师都表示,取消联考各大联盟将不复存在

以往的自主招生的成绩在几大联盟中通用,不亚于一次小高考以往的自主招生培训高校少有参与,大多是培训机构,目前来看此种培训会大受影响

目前,教育部也暂时没有出台关于改革后自主招生的具体规定昨日,东南快报向多家具有自主招生资格的高校求证,校方均表示,目前都在等相关的配套文件出台南科大一位负责招生的老师也表示,因为时间尚早,目前学校尚未出台2015年的招生政策,不过大的方向,应该会和教育部吻合

按照往年的时间安排,自主招生的考试也是年后才展开既然联考取消了,考试时间也调整到高考后了,到时候学生的目标性有可能会更强,专门盯住部分目标高校,而不再把目标先锁定在各个联盟,这样也等于分散了考试压力一位高三老师分析

据分析,因为自主招生考试在高考后进行,而且也不能联考,从高考后到录取,时间非常短,考生不可能把所有具有自主招生资格的学校一所所考过去,只能缩小目标,锁定部分高校届时,自主招生呈现的将不再是三国杀或者是四国联盟的格局,而更有可能是百花齐放、各具特色的局面

猜想2

控制招生规模,自主招生难度进一步加大

在改革中,关于自主招生,还提到一点,将严控规模通过升学在线公众平台,一些家长提出疑问,这是在缩减名牌大学的自主招生的数量,限制他们的招生吗那么今后自主招生是不是会更难

对此,教育界的一位人士分析,这看起来像是自主招生方面高校与教育部的招生权之争,不过更像教育部为扩大高校自主招生权铺路

据了解,自主招生自2003年开始启动试点,目前试点高校共有90所,占试点高校招生总人数的5%

采访中,大部分的中学老师认为,其实自主招生对录取专才的作用不大,反而加大了学生的压力,不亚于一次小高考

据介绍,此前,教育部出台自主招生的目的是让有专长的考生发挥特长,进入大学校门继续深造不少考生冲着名校的牌子,想走自主招生这一捷径,在高考前几乎进行了优秀生总动员例如,2014年,在福州参加三大联盟的自主招生考试的考生就有1000多名2012年和2013年,也都在千位数上下参加考试的也大部分是尖子生,难度要高过高考可是,最后获得学校自主招生资格的学生不过了了

如果联盟解散了,等于小高考也消失了这未尝不是件好事毕竟其实自主招生考试的难度要比高考大很多可是最后却收获很少师大附中一位高三老师说控制规模之后,应该不会比以前难起码有针对性地面对一所或几所高校的难度,要比面对联盟或者联考的难度要低一些控制自主招生规模后,明确定位,可以让学生参与其中

猜想3

新改革模式已初现端倪,该押宝那种模式

按照安排,2015年起推行自主招生安排在全国统一高考之后进行从6月份高考,到7月份的录取,时间不过短短的一个多月教育部没有提出自主招生的时间是在高考成绩公布之后还是之前,如果是之后,那么时间还将更短

放到高考后,有可能学校的自主招生的考查方式就要改变一位多年负责招生的老师说至于怎么考,还真是猜不出来很有可能是一所所学校单独考核联考肯定是不会的

其实,从近些年来看,自主招生的改革已经初现端倪

模式一:上交大模式

例如,今年上海交通大学新增工科实验班,学生高考成绩只占60%我省就成为全国试点的部分省市之一学生只要达到本一线的理科考生即可

具体的做法是,考试时间安排在高考后,高考成绩公布当天,从报名者中遴选综合测试学生,然后在结合测试成绩和高考成绩得出综合成绩,即综合成绩=综合素质测试成绩(满分100分)/100当地高考总分30%+高考投档成绩70%这种招生录取在提前批进行,不影响之后的录取

从某种意义上而言,这未尝不是对自主招生的一种试水

模式二:南科大等模式

作为中国教育改革试验的南科大,其自主招生模式也颇具创新投档成绩由综合能力测试(30%)+高考成绩(60%)+平时成绩(10%),即6+3+1模式

和改革政策不同的是,此前南科大综合能力测试时间安排在高考前

其实,不单南科大,今年不少学校推出了类似模式相同的是,招生时,都采用综合评价录取模式,即在高考分数基础上,引入学校自身测评和高中成绩为录取依据所不同的是,各校高考成绩占的比例,和学校的测评比例不同例如中科大的试点学院,学生达到本一线后,对投档的资格生高考数学、理科综合成绩乘1.5加权后计入高考总成绩,并将高考总成绩按60%的比例折算、学校测试成绩按40%的比例折算,形成综合评价总成绩,按综合评价总成绩由高到低确定录取名单,依据分数优先的原则确定资格生所属计划方向

如果部分高校采用这种模式,在时间上进行调整后再根据学校自身情况测试的可能性也不是没有

模式三:国外高校录取模式

从国际上来看,自主招生也是国际上通行的大学招生模式福建师范大学孙绍振教授比较推崇这种模式此前他在接受东南快报采访时说,国外高校自主招生时,也没有统一的考试,入学方式也多样化例如美国,仅有一项全国统一的水平测试(SAT)考生可以用成绩作为申请大学的依据,大学再以各自的标准择优录取一个学生可以收到多所学校的录取通知书,而学生可以选择其中一所

不过,从目前国内的模式来看,自主招生在短时间推行这种模式的可能性不大

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